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| 巧用语言提示,提高幼儿的阅读能力 | |
| 引用本文： | 谈英.巧用语言提示,提高幼儿的阅读能力[J].时代教育,2015(2):282. |
| 作者姓名： | 谈英 |
| 作者单位： | 江苏省苏州市吴中区宝带实验小学幼儿园,江苏苏州,215128 |
| 摘 要： | 在培养幼儿阅读能力的过程中,如何抓住一些关键的语言提示很重要,文章从三个方面让幼儿明确阅读的指向性,巧接孩子抛过来的球,加深孩子对图片的印象,提高幼儿的阅读能力。 |
| 关 键 词： | 语言 提示 阅读 |
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