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| 让中年级习作教学快乐起来 | |
| 引用本文： | 缪会明.让中年级习作教学快乐起来[J].七彩语文(小学低年级),2015(1). |
| 作者姓名： | 缪会明 |
| 作者单位： | 盐城市第一小学 |
| 摘 要： | 对中年级学生的习作指导，首先应培养他们的习作兴趣。在习作兴趣的培养中，我尝试过如下方法： 一、在生活中体验成功之乐 生活是创作的源泉。中年级学生，刚从二年级看图写话转到写命题习作，还缺乏对周围生活、事物的观察能力，不善于从身边的事物中提炼出写作素材。因此，要引导学生在实践中去体验和感悟，让学生真正体会到怎样获得真实生动的写作题材，学会怎样去观察，知道要写好习作，应该做生活的有心人。 |
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