|
|||||
|
|
| 珠江三角洲地区学前教育现代化面临的主要问题分析——基于教育现代化理论和现实的视角 | |
| 引用本文： | 王季云.珠江三角洲地区学前教育现代化面临的主要问题分析——基于教育现代化理论和现实的视角[J].教育导刊,2012(8). |
| 作者姓名： | 王季云 |
| 作者单位： | 广州大学教育学院 广东广州510006 |
| 基金项目： | 教育部重点课题、全国教育科学"十一五"规划课题"中外教育现代化的不同模式比较研究"的阶段性成果 |
| 摘 要： | 珠江三角洲地区实现学前教育现代化面临的主要问题包括:学前教育生产力不能满足社会需求,教育普及和公平问题较突出;促进学前教育可持续发展的制度体系尚未完全建立；学前教育观念尚需转变和提升,发展动力不足等.实现珠江三角洲地区学前教育现代化,需要建设高质量、高水平普及的学前公共服务体系,从革新学前教育思想观念入手,完善学前教育制度体系,发展学前教育生产力,实现区域性学前教育现代化. |
| 关 键 词： | 珠江三角洲地区 学前教育现代化 学前教育生产力 制度系统 教育观念 |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |