| 全面建设小康社会：从基础教育的均衡发展开始 |
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| 引用本文： | 黄胜.全面建设小康社会：从基础教育的均衡发展开始[J].涪陵师范学院学报,2004,20(2):110-112. |
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| 作者姓名： | 黄胜 |
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| 作者单位： | 黔南民族师范学院教育与行政管理系，贵州都匀558000 |
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| 摘 要： | 基础教育的均衡发展是全面建设小康社会的内在要求。我国各地基础教育发展失衡现象十分突出，各地生均教育经费和预算内生均教育经费支出差距明显，基础教育其它指标的区域性不均衡发展。因此。应该大幅提高基础教育经费投资总量，进一步规范基础教育财政转移支付制度，使基础教育资源优化配置，达到区域基础教育的相对均衡发展。
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| 关 键 词： | 全面建设小康社会 基础教育 教育失衡 均衡发展 教育财政 |
| 文章编号： | 1672-366X(2004)02-0110-03 |
| 修稿时间： | 2003年9月15日 |
An All-around-way Building of a Well-off Society:Starting from the Balance Development of the Basic Education |
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| HUANG Sheng.An All-around-way Building of a Well-off Society:Starting from the Balance Development of the Basic Education[J].JOurnal of Fuling Teachers College,2004,20(2):110-112. |
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| Authors: | HUANG Sheng |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | well-off society basic education unbalanced development harmonious development |
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