| 《胡适论教育》前记 |
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| 引用本文： | 季蒙.《胡适论教育》前记[J].中国文化,2006(2):166-169. |
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| 作者姓名： | 季蒙 |
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| 作者单位： | 同濟大學哲學系 |
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| 摘 要： | 有人說胡適是現代孔子,其實這話是不必的,是胡適已經足夠了。無可諱言,如果二十世紀真要推舉一位代表人物。這人多半是胡適。胡適的思想域度很廣,教育思想是其中一方面。由於篇幅所限,胡適關於教育的文字不能盡選;加之胡適的教育主張無處不在,很難機械切割,所以文選就成了某種象徵意義的東西。而且任何文選衹能代表編者個人,好在這些是現代社會游戲規則所允許的;所以我們的目的衹是想引起讀者共同閱讀的興趣。
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| 关 键 词： | 教育思想 胡适 代表人物 教育主张 游戏规则 现代社会 文选 阅读 |
Preamble of The Discussion on Education by Hu Shih |
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| Ji Meng.Preamble of The Discussion on Education by Hu Shih[J].Chinese Culture,2006(2):166-169. |
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| Authors: | Ji Meng |
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