| 林业拔尖创新型人才培养模式的研究与实践 |
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| 引用本文： | 程堂仁,徐迎寿,尹伟伦.林业拔尖创新型人才培养模式的研究与实践[J].黑龙江高教研究,2013,31(4). |
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| 作者姓名： | 程堂仁 徐迎寿 尹伟伦 |
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| 作者单位： | 北京林业大学,北京,100083 |
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| 基金项目： | 北京市教委教育教学改革项目 |
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| 摘 要： | 培养高水平拔尖创新型人才是高等教育的责任,也是高等教育教学改革和提高教育质量的核心课题.文章从凝练院士成才经验着手,以拔尖创新型人才能力培养模式研究为主线,对培养林业拔尖创新型人才的教育思想和教学方法进行系统探索、研究、总结和实践,凝练出“宽厚基础、张扬个性、明德至善、博学笃行”的育人理念；构建了“一条主线、两个结合、三种教育、四大模块”的人才培养模式；建立了“优中选优、大类培养、滚动管理”的竞争机制,“全员、全程、全方位”的教育管理机制和“教学就高、分类考核”等教学运行机制,培养了一批具有创新思维、竞争力强的优秀拔尖创新型人才.旨在为研究大众化教育时代下如何培养拔尖创新型人才、辐射带动教学质量提高的途径和措施提供参考.
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| 关 键 词： | 拔尖创新型人才 培养模式 理科生物学基地班 梁希班 |
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