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通过虚拟仪器技术课程教学改革促进学生专业综合能力提高
引用本文:常峰.通过虚拟仪器技术课程教学改革促进学生专业综合能力提高[J].考试周刊,2014(82):8-9.
作者姓名:常峰
作者单位:乐山师范学院 物理与电子工程学院,四川 乐山,614004
基金项目:乐山师范学院校级教学模式与方法改革试点课程项目,乐山师范学院校级教育教学改革研究项目(2013JG13-YB17)资助。
摘    要:本文通过教师理论讲授、"专业课程渗透式"实验项目练习与基于项目导向的教学方法三者相结合的教学改革,研究在提高虚拟仪器技术课程教学质量的同时,促进电子信息专业学生综合能力提高的新思路。

关 键 词:虚拟仪器技术  教学改革  电子信息专业  综合能力
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
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