论雅思作文评分标准对大学英语写作教学的导向意义 |
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引用本文: | 王青青.论雅思作文评分标准对大学英语写作教学的导向意义[J].江西教育学院学报,2013(6):145-147. |
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作者姓名: | 王青青 |
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作者单位: | 南京航空航天大学金城学院,江苏南京211156 |
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摘 要: | 评分标准对于教学具有正面或者负面的反拨作用。文章利用雅思作文测试详细的评分细则来弥补国内作文标准的不足。通过对该评分标准进行深入细致的解读,分析了雅思测试对写作者潜在的要求,并在此基础上对大学英语写作教学提出了一些宏观可行的建议。
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关 键 词: | 雅思评分标准 大学英语写作 教学建议 |
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