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“植树问题”一课的设计与反思
引用本文:
徐建保.“植树问题”一课的设计与反思[J].甘肃教育,2013(23):92-92.
作者姓名:
徐建保
作者单位:
兰州市城关区一只船小学,甘肃兰州730030
摘 要:
教学过程:一、认识间隔和间隔数1.引入间隔和间隔数。出示:康师傅“3+2”饼干(3层饼干,2层夹心)提问为什么称它为“3+2”饼干?
关 键 词:
数学教学
“植树问题”
设计
反思
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