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| 降低教学难度实施有效教学 | |
| 引用本文： | 宫占元.降低教学难度实施有效教学[J].甘肃教育,2013(22):76-76. |
| 作者姓名： | 宫占元 |
| 作者单位： | 天水市罗玉中学,甘肃天水741000 |
| 摘 要： | 一、紧密联系生活实际。激发学生创作欲望作文教学难，首先难在学生缺少表达的欲望、冲动和兴趣；其次。难在学生没有素材可写。因此．在作文教学中激发学生的表达欲望显得尤为重要。让学生学会观察生活，发现生活的丰富多彩，捕捉事物的特征。学生才能对生活产生激情，触发感悟，才会积累材料．产生表达的欲望， |
| 关 键 词： | 作文教学 指导 生活素材 细心观察 修改 |
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