新课程下教师专业化发展研究 |
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引用本文: | 张继红.新课程下教师专业化发展研究[J].甘肃教育,2013(22):19-19. |
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作者姓名: | 张继红 |
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作者单位: | 临潭县第一中学,甘肃临潭747500 |
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摘 要: | 一、课程改革下教师面临新的挑战首先。新课程要求教师必须转变陈旧、落后的教育观念,树立符合新课程改革需要的新理念。主要包括以下几个方面:(1)关注学生发展。新课程的教学要体现促进学生发展这一基本理念,即不仅在教学上完成知识、技能等基础目标,还要注意学生发展性目标的形成,激发学生学习热情,体现学生主体。
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关 键 词: | 课程改革 教师 专业发展 |
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