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| 百年中国学前教育史研究的回顾与展望 | |
| 引用本文： | 朱宗顺.百年中国学前教育史研究的回顾与展望[J].教育研究与实验,2005(3):46-50. |
| 作者姓名： | 朱宗顺 |
| 作者单位： | 浙江师范大学杭州幼儿师范学院 310012 |
| 摘 要： | 百年中国学前教育史研究可分为三期：1903年至1936年为起步期，中国学前教育史的研究工作在学前教育理论著作中附带进行；1937年至1976年是挫折时期，在国内外社会变局的影响下，研究处于停滞状态；1976年至今是恢复与发展时期，研究工作渐趋成熟：作为一门年轻的学科，中国学前教育史研究取得了很大成绩，但仍有诸多领域尚待开拓。 |
| 关 键 词： | 中国 学前教育 教育史 教育研究 |
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