试论高中学生的特点以及班主任工作 |
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引用本文: | 刘雄.试论高中学生的特点以及班主任工作[J].文教资料,2010(10):147-149. |
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作者姓名: | 刘雄 |
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作者单位: | 湛江市第七中学,广东,湛江,524034 |
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摘 要: | 研究高中生身心发展的特点.是班主任组织班集体教育活动的基础和出发点。只有从这些特点出发,创造性地设计出具有高中班集体教育活动特点的教育形式和内容,才能培养出新时代的优秀的高中生。鉴于此,文章作者结合自己的工作实践,对高中学生的特点及班主任工作进行了具体分析。
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关 键 词: | 高中生 班主任 集体教育活动 |
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