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| 初中思想品德"问题探究"教学法的实践与思考 | |
| 引用本文： | 丁志根.初中思想品德"问题探究"教学法的实践与思考[J].宁波大学学报(教育科学版),2005,27(1):138-139. |
| 作者姓名： | 丁志根 |
| 作者单位： | 慈溪市杭州湾初级中学,浙江,慈溪,315300 |
| 摘 要： | 为实施新的《课程标准》，适应新的课程理念，改革思品课的教学方法，以学生主动参与为前提，以自主学习为途径，以合作学习、学生为主体探究、讨论为形式，以培养创新精神和实践能力为重点，开展思品课问题探究教学实践。 |
| 关 键 词： | 思想品德 问题探究 教学 实践 |
| 文章编号： | 1008-0627(2005)01-0138-02 |
| 修稿时间： | 2004年10月20 |
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