| 科研教学法在天然产物化学教学中的应用探索——以植物精油提取、组成分析及抗菌活性应用的教学与实践为例 |
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| 引用本文： | 李萍,闫师杰,田琳,许艳玲,王英超.科研教学法在天然产物化学教学中的应用探索——以植物精油提取、组成分析及抗菌活性应用的教学与实践为例[J].教育教学论坛,2019(18):192-194. |
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| 作者姓名： | 李萍 闫师杰 田琳 许艳玲 王英超 |
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| 作者单位： | 1.天津农学院基础科学学院 |
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| 基金项目： | 天津农学院高校教师教育改革创新引导发展项目(20170817)资助 |
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| 摘 要： | 天然产物化学是我校应用化学专业一门重要的专业课程,在人才培养中起到重要作用。通过学习,培养学生具有从事天然产物研究的基础知识和实验技能,为今后从事科研和生产奠定良好的基础。但在教学过程中尚存在诸多问题,影响学生科研意识和创新能力的提高,教学效果不理想。针对问题,运用科研教学法将教师的科研成果、科研新技术和新方法及时引入课程的理论教学和实践环节,鼓励学生积极参与科研活动。通过科研教学法的实施,增强了学生专业认同感和学习兴趣、对培养学生科研意识、创新能力和团队合作精神起到了积极的推动作用,同时也显著提高了课程的教学质量。科研教学法是有效可行的教学改革新模式,值得推广。
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| 关 键 词： | 天然产物化学 科研教学法 人才培养 教学改革 |
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