高中生英语学习动机的激发与维持 |
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引用本文: | 穆晓东.高中生英语学习动机的激发与维持[J].内江科技,2009,30(3):204-204. |
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作者姓名: | 穆晓东 |
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作者单位: | 河北省张家口市蔚县第一中学 |
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摘 要: | 学习动机是影响学生学习活动的重要因素之一,它不仅影响学习的发生,而且还影响学生为实现既定目标而付出的努力。因此,在教学中培养和维持学生的学习动机已成为人们日益关注的问题。本文根据高中生英语学习动机的特点,对激发和维持高中生英语学习动机的策略和方法作简要阐述。
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关 键 词: | 高中生 英语学习动机 激发 维持 |
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