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| 大学知识治理初探 | |
| 引用本文： | 侯新兵.大学知识治理初探[J].高教论坛,2023(7):50-54. |
| 作者姓名： | 侯新兵 |
| 作者单位： | 常州大学 |
| 基金项目： | 教育部人文社会科学规划基金项目“我国应用型大学治理现代化进程中的社会参与研究”(20YJA880015)； |
| 摘 要： | 对于大学知识治理内涵的把握，应超越本体论知识观而以价值论知识观来统领。大学知识治理是指大学的教师、学生、管理人员等行为主体选择科学的结构和机制对关于知识获取、知识存储、知识共享和知识创造等管理活动进行优化，以促进价值创造和改善人的生存处境相统一的过程。大学知识治理不仅是科学的，而且是人本的“知识-组织”活动。知识基础理论、治理理论以及组织间关系理论是大学知识治理研究的理论基础。泛在知识环境的日益形成、知识生产模式的深度变迁以及学习型组织的广泛兴起是大学知识治理研究缘起的实践基础。 |
| 关 键 词： | 治理 知识治理 大学知识治理 |