基于产学研联合培养的专业学位研究生培养模式的研究与实践 |
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引用本文: | 梁宝英,王永清,刘培云.基于产学研联合培养的专业学位研究生培养模式的研究与实践[J].高教论坛,2023(3):98-101. |
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作者姓名: | 梁宝英 王永清 刘培云 |
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作者单位: | 1. 山西大同大学机电工程学院;2. 山西大同大学计算机与网络工程学院 |
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基金项目: | 2021年度山西省研究生教育教学改革项目“基于产教研融合的专业学位研究生培养模式改革的实践探索与应用推广”(2021YJJG307); |
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摘 要: | 针对目前专业学位研究生培养模式存在与学术研究生培养模式同质化现象,培养机制不完善,导致研究生创新实践能力和职业素养严重不足等问题,本文分析了当前专业学位研究生教育存在问题,并提出能够满足社会经济发展和企业转型升级对高层次应用型人才需求的专业学位研究生培养模式,进一步提升研究生内涵建设,提高研究生培养质量,从而促进我国研究生教育改革的创新发展和社会经济转型发展。
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关 键 词: | 产学研 联合培养 专业学位 研究生 培养模式 |
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