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| 技能型社会建设背景下高职教师专业实践能力提升的问题与策略 | |
| 引用本文： | 谌莉,谭永平,韦柳丝.技能型社会建设背景下高职教师专业实践能力提升的问题与策略[J].高教论坛,2023(5):20-23. |
| 作者姓名： | 谌莉 谭永平 韦柳丝 |
| 作者单位： | 1. 广西电力职业技术学院科研处;2. 广西电力职业技术学院职教所;3. 广西电力职业技术学院通识学院 |
| 摘 要： | 阐释技能型社会建设背景下提升高职教师专业实践能力的逻辑，分析高职教师专业实践能力提升培养培训存在的问题，提出健全校企“双师双向”交流互动的法规制度、校企共建“三性四化”培训内容和资源、健全校企“双元主体”培训基地、推行“双师双线四环”培训模式、激发教师提升实践能力的内在动能等策略。 |
| 关 键 词： | 技能型社会 高职教师 实践能力提升 |