|
|||||
|
|
| 唐宋词研究性学习模式的设想 | |
| 引用本文： | 赵洪义.唐宋词研究性学习模式的设想[J].文学教育(上),2008(17):24-25. |
| 作者姓名： | 赵洪义 |
| 作者单位： | 辽宁辽东学院中文系讲师 |
| 摘 要： | 研究性学习指学生基于自身兴趣，在教师指导下，从自然现象、社会现象及生活中选取确定研究专题，并在研究过程中主动地获取知识，应用知识，解决问题的学习活动。研究性学习不同于传统的被动接受的学习方式，它所强调的是一种自主学习方式。在发现问题，分析探究问题，解决问题的实践过程中，培养学生的创新精神、探索精神、科研能力和学生终身受用的自主学习能力。 |
| 关 键 词： | 研究性学习模式 唐宋词 自主学习能力 学习方式 教师指导 自然现象 社会现象 学习活动 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |