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小学数学“问题解决”教学的探究
引用本文:陈素清.小学数学“问题解决”教学的探究[J].中小学教学研究,2011(6):58-58.
作者姓名:陈素清
作者单位:漳州市平和县育英小学;
摘    要:“问题解决”至今被人们广泛接受,成为数学教育的中心课题。在我国,由“应试教育”向“素质教育”全面转轨的今天,提倡“问题解决”无疑是数学教育改革的突破口。通过阐述“问题解决”教学的概念,分析“问题解决”教学在小学数学教学中起到的作用,总结了在小学数学教学中开展“问题解决”教学的经验。

关 键 词:问题解决  小学数学  教学探究
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