学法渗透是有效教学的关键 |
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引用本文: | 徐大成,吴方持.学法渗透是有效教学的关键[J].中小学教学研究,2011(11):35-36. |
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作者姓名: | 徐大成 吴方持 |
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作者单位: | 杭州市桐庐中学; |
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摘 要: | “减负增效”是教育界的共识,高效的课堂是实现有效教学的阵地。笔者在教学中,从以生为本出发,立足学生的长远发展,加强学生的学法指导,从而培养学生获取化:学信息的能力、知识延伸的学习能力、理解分析的能力和循序渐近的发展学习能力,努力促进学生近效和远效的“双赢”。
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关 键 词: | 学法 有效 策略 |
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