浅谈学生书面表达能力的提升策略——以2011高考英语江苏卷书面表达为例 |
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引用本文: | 沈娟.浅谈学生书面表达能力的提升策略——以2011高考英语江苏卷书面表达为例[J].中小学教学研究,2011(10):57-58. |
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作者姓名: | 沈娟 |
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作者单位: | 南通中学; |
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摘 要: | 2011年的高考顺利落下帷幕,总体来讲,江苏省高考英语试卷(以下简称江苏卷)的命题能很好地体现课改理念,既注重对学生英语基础知识的考查,同时也注重对学生的英语素养和英语语言运用能力的考查,是一份高质量的试卷,而笔者认为今年最大的亮点就是书面表达试题的革新。
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关 键 词: | 高考英语试卷 书面表达能力 江苏卷 学生 英语基础知识 语言运用能力 书面表达试题 课改理念 |
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