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小球场、多班级、大班额怎么上好体育课
引用本文:郦剑玲.小球场、多班级、大班额怎么上好体育课[J].中国学校体育,2006(3):51-51.
作者姓名:郦剑玲
作者单位:浙江省诸暨市暨阳街道浣江小学 311800
摘    要:我校是一所完全中学,现在学生2500多人,51个教学班,每个班的学生都在65人左右。学校只有一块200米环形跑道的运动场,中间是三个篮球场,每节课几乎都有6个教学班同时上课。在这种条件下如何上好体育课,确实是一个很大的挑战,我们的主要做法是:一、改变场地的使用办法,提高场地的使用效率1.团结协作,相互配合。我校有六位专职体育教师,所以我们将场地粗分为六块。内场(篮球场)及朝南的直道由三、四、五、六年级使用,外场(靠北的跑道两端)由一、二年级使用。每个教师相对固定在自己的区内上课,如果有些教材的教学需要占用其他区域的场地时,事先…

关 键 词:体育课  篮球场  大班额  班级  完全中学  教学班  运动场  学生
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