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基于课程标准的高等师范院校教育实习的理论研究——以体育教育专业为例
引用本文:田菁.基于课程标准的高等师范院校教育实习的理论研究——以体育教育专业为例[J].沧州师专学报,2012(1):1-5.
作者姓名:田菁
作者单位:河北师范大学教师教育中心,河北石家庄050024
基金项目:河北省教育科学研究“十一五”规划资助经费重点课题“新课程理念下高等师范院校体育教育实习研究”,编号:No.08120047
摘    要:教育实习是高等师范院校体育教育专业职前培养的实践环节,对实习生教育性知识和实践性知识的补给意义重大.随着基础体育教育课程的改革,高等师范院校体育教育专业教育实习工作亦要有相应的动态变革,需要体育教育工作者研究.以《全日制义务教育体育与健康课程标准(修订稿)》为基点,对高等师范院校体育教育专业教育实习的目标、内容和实践从理论上加以梳理与剖析,以期对当前的教育实习工作有所助益.

关 键 词:课程标准  体育教育  教育实习  目标  内容  实践
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