基于课程标准的高等师范院校教育实习的理论研究——以体育教育专业为例 |
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引用本文: | 田菁.基于课程标准的高等师范院校教育实习的理论研究——以体育教育专业为例[J].沧州师专学报,2012(1):1-5. |
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作者姓名: | 田菁 |
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作者单位: | 河北师范大学教师教育中心,河北石家庄050024 |
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基金项目: | 河北省教育科学研究“十一五”规划资助经费重点课题“新课程理念下高等师范院校体育教育实习研究”,编号:No.08120047 |
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摘 要: | 教育实习是高等师范院校体育教育专业职前培养的实践环节,对实习生教育性知识和实践性知识的补给意义重大.随着基础体育教育课程的改革,高等师范院校体育教育专业教育实习工作亦要有相应的动态变革,需要体育教育工作者研究.以《全日制义务教育体育与健康课程标准(修订稿)》为基点,对高等师范院校体育教育专业教育实习的目标、内容和实践从理论上加以梳理与剖析,以期对当前的教育实习工作有所助益.
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关 键 词: | 课程标准 体育教育 教育实习 目标 内容 实践 |
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