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巧做阅读
引用本文:赵少云.巧做阅读[J].科学大众,2009(3).
作者姓名:赵少云
作者单位:唐山市丰南区唐坊镇中学;
摘    要:教师应运用科学有效的方法,培养适合自己的阅读习惯,用心去体会,使阅读不再是为了应对考试,而是为了让自己获得外界信息的途径。充分享受阅读带来的乐趣和成就感。

关 键 词:阅读  兴趣  技巧  
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