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| “燃烧和灭火”教学探究实践与反思 | |
| 引用本文： | 刘春艳.“燃烧和灭火”教学探究实践与反思[J].课程教材教学研究(小教研究),2010(Z1). |
| 作者姓名： | 刘春艳 |
| 作者单位： | 曲靖市麒麟区珠街乡第二中学; |
| 摘 要： | 一、教法选择与教学设计燃烧和灭火是生活中的常见现象,但学生并没有意识到这两种常见的现象中蕴涵着一定的化学原理。教师要引导学生从熟悉的生活现象中归纳出本节的重点——燃烧条件和灭火原理,逐步学会从生活中总结科学知识并将其应用于生活,体现《化学课程标准》所倡导的化学来源于生活又服务于生活的理念。 |
| 关 键 词： | 化学课程标准 燃烧条件 学生活动 教师 引导学生 化学原理 灭火原理 教学设计 酒精灯 教学过程 |
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