中小学教师教育思想观念现状调查 |
| |
引用本文: | 何万国,赵正铭,江宏.中小学教师教育思想观念现状调查[J].今日教育,2005(10). |
| |
作者姓名: | 何万国 赵正铭 江宏 |
| |
作者单位: | 重庆文理学院教科系 重庆市教育科学研究院 |
| |
基金项目: | 重庆市教育科研规划课题《中小学教师教育思想观念的形成与培训》(03-jj-21)成果之一。 |
| |
摘 要: | 教师是教学活动的引导者,教育改革是通过教师的教学实践付诸实施的。教师传统的教育思想观念能否与时俱进,顺应新课程改革的趋势而得到更新和升华,直接关系到教育改革的成败。下文对目前教师教育思想观念进行了分析,告诉我们:教师新教育思想观念的构建迫在眉睫,任重道远
|
本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录! |
|