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| 初高中数学衔接教学初探 | |
| 引用本文： | 郦新.初高中数学衔接教学初探[J].数学学习与研究(教研版),2011(3). |
| 作者姓名： | 郦新 |
| 作者单位： | 浙江省上虞市职业中等专业学校; |
| 摘 要： | 很多高一新生经过激烈的中考竞争升入高中学习,面对高中的课程踌躇满志,却发现高中数学具有更深的抽象性,普遍感到不适应.笔者经过几年的教学,归纳其中一个原因是学生的数学思维还不适应高中的数学内容,要学好高中数学,有必要做好初高中数学的衔接教学. |
| 关 键 词： | 运动性 数学思想 学生思维 高一新生 数学内容 衔接教学 数学思维 培养学生 高中数学 二次函数 |
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