以教师发展为本实现校本培训特色化 |
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引用本文: | 张宏,刘淑萍,程贵才.以教师发展为本实现校本培训特色化[J].牡丹江教育学院学报,2005(5):44-45. |
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作者姓名: | 张宏 刘淑萍 程贵才 |
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作者单位: | 牡丹江市新安小学,黑龙江,牡丹江,157000 |
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摘 要: | 校本培训是指立足于学校岗位的实际需要,把教师培训和学校教育教学、科研实践紧密结合起来的一种灵活持久、经济有效的在职继续教育形式,它有效地促进了教师的发展.我校在校本培训中以"立足岗位,积淀底蕴,发展自我"为指导,坚持"以需要为本,以问题为本,以发展为本"的培训原则,采取案例分析、学术沙龙、经典引读、专题论坛、课题研究等多种形式开展培训活动,收效显著.
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关 键 词: | 校本培训 教师发展 转变观念 创设载体 多元评价 |
文章编号: | 1009-2323(2005)05-0044-02 |
修稿时间: | 2005年6月10日 |
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