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浅谈农村中学数学研究性学习
引用本文:夏海峰,周兰萍.浅谈农村中学数学研究性学习[J].高中数学教与学,2011(8):9-10.
作者姓名:夏海峰  周兰萍
作者单位:江苏省扬州市邗江区公道中学;江苏省扬州市树人学校;
摘    要:<正>当前,研究性学习日渐深入中学教学.研究性学习是学生在教师指导下,从现实生活、生产实际和有关知识中选择和确定专题进行研究,以类似科学研究的方式主动地获取知识、应用知识、解决问题,并在研究过程中通过多种渠道主动地获取知识、应用知识、解决

关 键 词:数学研究性学习  农村中学  解决问题  引导学生  探究性  学习方式  研究过程  实践性  获取知识  学习过程
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