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关于教育技术学学科定位的探讨
引用本文:张倩.关于教育技术学学科定位的探讨[J].中国教育技术装备,2009(6).
作者姓名:张倩
作者单位:华东师范大学教育信息技术学系,上海,200062;宿州学院计算机科学与技术系,安徽宿州,234000
摘    要:从教育技术学科性质“理论和实践的桥梁学科”出发,看到“学与教活动的需要”是教育技术学存在的根源,“实践”是教育技术学发展的根基,确立教育技术学的学科定位是“教育实践学”。

关 键 词:教育技术学  学科定位  教育实践学
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