亲子互动与儿童社会化的养成 |
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引用本文: | 肖翠红.亲子互动与儿童社会化的养成[J].教育实践与研究,2007(9). |
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作者姓名: | 肖翠红 |
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作者单位: | 南京师范大学教育科学学院 江苏南京210097 |
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摘 要: | 家庭是儿童初始社会化的主要场所,亲子互动的质量直接影响儿童初始社会化的程度,优化亲子互动的内容、方式,尊重儿童的人格和平等地位,有利于促进儿童早期社会化正常进行,为将来儿童社会化的发展打下坚实的基础。
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关 键 词: | 亲子互动 优化 儿童社会化 家庭教养方式 |
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