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| 核心素养背景下，关于立德树人的数学教学研究 | |
| 引用本文： | 成春霞.核心素养背景下，关于立德树人的数学教学研究[J].数学教学通讯,2023(36):51-53. |
| 作者姓名： | 成春霞 |
| 作者单位： | 江苏省南通市海门实验学校 |
| 摘 要： | 培养和发展学生的核心素养是数学教学的方向.如何在日常数学教学中培养和发展学生的核心素养，实现立德树人的目标呢？文章从立德树人的基本内容与现状分析出发，认为可从以下四点实施：主体参与，获得归属感；渗透数学文化，发展人文素养；问题引领，培养探索精神；自主编题，培养创新意识. |
| 关 键 词： | 核心素养 数学文化 探索 |