北京推进学习型城市示范区建设的政策、实践与展望 |
| |
引用本文: | 史枫,王琰.北京推进学习型城市示范区建设的政策、实践与展望[J].职教论坛,2023(12):79-87. |
| |
作者姓名: | 史枫 王琰 |
| |
作者单位: | 1. 北京教育科学研究院终身学习与可持续发展教育研究所;2. 北京开放大学 |
| |
基金项目: | 北京市教育科学规划优先关注课题“新时期北京建设学习型城市的问题与对策研究”(编号:AEAA18002),主持人:史枫; |
| |
摘 要: | 北京是全国唯一开展学习型城市示范区建设的城市。自2011年启动以来,通过以评促建的方式,北京成功创建了七个学习型城市示范区,促进了区域学习型城市特色发展和全面创新建设。通过分析学习型城市示范区的建设背景与发展动因,梳理其政策历程与基本特征,从指标引领和项目带动等层面阐述了北京学习型城市示范区建设的实践路径与经验模式,剖析存在的问题不足,对面向未来的北京学习型城市建设提出展望。
|
关 键 词: | 学习型城市示范区 政策脉络 指标引领 项目带动 |
|
|