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| 初中语文第六册的单元分析和读写训练 | |
| 引用本文： | 潘鸿新.初中语文第六册的单元分析和读写训练[J].中国小学语文教学论坛,1982(1). |
| 作者姓名： | 潘鸿新 |
| 摘 要： | 本册教材共二十八篇课文,分现代文(二十一篇)和文言文(七篇)两大部分,分别编为七个单元,其中记叙文三个单元共十篇课文(散文六篇,小说四篇);议论文两个单元共八篇课文;诗词(包括散文诗)一个单元共三篇课文,古文一个单元,共七篇课文,另外还有知识短文六篇。从这一编排中,可以看出本册教材的重点是在记叙文和议论文的阅读和写作上。备课前,教师必须对全册教材的总要求做到心中有数,以此来指导每一单元的教学。本册教材的总要求是: |
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