喀什地区基础教育课程改革的对策研究 |
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引用本文: | 刘秀明.喀什地区基础教育课程改革的对策研究[J].教学研究(河北),2008,31(6):552-555. |
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作者姓名: | 刘秀明 |
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作者单位: | 喀什师范学院汉教部,新疆喀什844007 |
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摘 要: | 1基础教育课程改革的现状
1.1国内外基础教育课程改革概述
近年来,世界许多国家特别是一些发达国家,无论是反思本国教育的弊病,还是对教育发展提出新的目标和要求,往往都从基础教育课程改革入手,进而引发了人们对基础教育的高度关注;目的是通过改革基础教育,调整人才培养目标、改变人才培养模式、提高人才培养质量。
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关 键 词: | 基础教育课程改革 喀什地区 人才培养目标 人才培养模式 人才培养质量 发达国家 教育发展 国内外 |
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