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“双高”建设背景下高职院校学生创新创业能力培育路径探索
引用本文:陆兆翔,高嘉悦.“双高”建设背景下高职院校学生创新创业能力培育路径探索[J].大学.研究与评价,2023(1):161-164.
作者姓名:陆兆翔  高嘉悦
作者单位:宁夏职业技术学院
摘    要:高职院校与本科院校坚持的发展逻辑不同,本科院校发展学科逻辑,高职院校在对学生创新创业能力培育时,应坚持实践逻辑结合自身优势为地方发展而努力,构建特色化院校。基于高职院校学生创新创业能力培育的时代诉求,了解“双高”建设背景下,推动双创教育发展的优势,并探寻影响高职院校学生创新创业能力提升的现实羁绊,走特色化发展道路,有利于高职院校实现超越式发展。

关 键 词:“双高”建设  高职院校  学生  创新创业能力
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