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| “赤子之心”的时代意蕴及对思想政治教育的启示 | |
| 引用本文： | 沈霄鹏,娄嘉萱.“赤子之心”的时代意蕴及对思想政治教育的启示[J].大学.研究与评价,2023(3):101-104. |
| 作者姓名： | 沈霄鹏 娄嘉萱 |
| 作者单位： | 1. 浙江工商大学东方语言与哲学学院;2. 华东师范大学哲学系 |
| 摘 要： | “赤子之心”是中国哲学史上一个很重要的观念：不论是孟子的“赤子之心”、罗汝芳的“赤子良心”、李贽与龚自珍的“童心”，皆寄托着对人、对社会教育的深意，而发展到今天则具体表述为中国共产党人的“初心”，饱含对中国人民与中华民族的使命感。“赤子之心”因其原初至善的特性、丰富的时代内涵与实践价值，启示思想政治教育工作者在原则上坚持引导与反思，在方法上关注受教育者的体悟与实践，在内容上重视历史党史与榜样文化。 |
| 关 键 词： | 赤子之心 初心 思想政治教育 启示 |