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| “三高四新”背景下高校思政课程优化研究 | |
| 引用本文： | 向琳丽.“三高四新”背景下高校思政课程优化研究[J].大学.研究与评价,2023(3):89-92. |
| 作者姓名： | 向琳丽 |
| 作者单位： | 中南林业科技大学涉外学院 |
| 摘 要： | “三高四新”是中国共产党基于区域发展实际所提出的科学战略，实施该战略是深入贯彻中国共产党的要求和指示、全面而系统地推进区域建设现代化的行动方案。在“三高四新”发展战略指导下，人才培养是一个尤为重要的板块。新时代的人才培养要注重专业技术实力和思想道德素质的协同发展，而思想道德素质的培养以思政课程为主要渠道。文章在详细解读“三高四新”内涵和践行要求的基础上，针对高校思政课程的优化工作进行了详细的策略探讨，提出了以坚持立德树人的根本地位、有效利用丰富课程资源为代表的多项建议。 |
| 关 键 词： | “三高四新” 高校教育 课程思政 立德树人 传统文化 |