基于对分易学习平台的专门用途英语混合式教学设计与实践——以警务英语课程为例 |
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引用本文: | 杨炎雨.基于对分易学习平台的专门用途英语混合式教学设计与实践——以警务英语课程为例[J].梧州学院学报,2023(1):100-108. |
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作者姓名: | 杨炎雨 |
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作者单位: | 广东警官学院基础课教研部 |
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基金项目: | 2022年度广东省教育科学规划课题(高等教育专项)(2022GXJK283); |
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摘 要: | 随着科学技术日新月异的发展,混合式教学已成为现代教育的重要发展趋势。以混合式教学理论和“续论”为理论框架,构建基于对分易学习平台的警务英语混合式教学模式,并以课程第二章“出入境管理”为例,探讨教学准备阶段、教学实施阶段和课后评价阶段的实施流程。通过面谈和课堂学习行为调查,大部分学生满意混合式教学的学习效果,该研究可为专门用途英语混合式教学改革提供一定的借鉴。
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关 键 词: | 对分易学习平台 混合式教学 警务英语 |
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