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农林高校“有机化学”课程思政建设实践与思考——以北京农学院为例
引用本文:赵汗青,吴昆明,袁中立.农林高校“有机化学”课程思政建设实践与思考——以北京农学院为例[J].大学.研究与评价,2023(36):108-111.
作者姓名:赵汗青  吴昆明  袁中立
作者单位:北京农学院生物与资源环境学院
基金项目:北京农学院2021—2022年教育教学改革研究项目一般项目“《有机化学》课程思政建设”(项目编号:BUA2021JG25);
摘    要:培养知农爱农、强农兴农的创新性应用型人才是农林高校的重要使命,在推进新农科建设和课程思政建设背景下,有机化学作为化学基础学科的重要组成部分,是农林高校公共基础课之一,具有覆盖面广、影响力大、重要性强等特点,因此,开展行之有效的课程思政建设具有重要意义。文章介绍北京农学院有机化学课程思政建设实践情况,研究根据学校办学定位和课程特点,深入挖掘思想政治教育资源,完善课程内容,改进教学方法,探索创新课程思政建设方法,将课程建设目标融入课程教学过程等情况。通过课程思政建设,取得一定成绩和良好效果,也可以为农林院校有机化学课程思政建设提供参考。

关 键 词:农林院校  有机化学  课程思政  教学改革
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