概率与统计的知识理解之列联表 |
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引用本文: | 李子瞻,李俊岳,胡典顺.概率与统计的知识理解之列联表[J].中国数学教育(高中版),2023(6):14-17+24. |
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作者姓名: | 李子瞻 李俊岳 胡典顺 |
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作者单位: | 华中师范大学数学与统计学学院 |
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基金项目: | 教育部人文社会科学研究规划基金项目——中小学核心素养测评的模型建构与实证研究(19YJA880012);;中央高校基本科研业务费项目——新高考分省市命题分学科质量评价指标体系研究(CCNUTEI2021-13); |
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摘 要: | 列联表是对分类变量进行独立性检验的有力工具,在历年高考中考查的频率都比较高.从一般的r×s列联表出发,阐明运用列联表进行卡方独立性检验的本质思想,并以2022年高考试题为例,说明2×2列联表和2×3列联表的计算过程.最后从本质出发,推出常用公式,以期加深教师与学生对列联表的理解.
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关 键 词: | 列联表 卡方检验 独立性 相关性 |
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