专项运动技能大单元教学设计的关键要素 |
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引用本文: | 李长志.专项运动技能大单元教学设计的关键要素[J].中国学校体育,2024(1):60-62. |
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作者姓名: | 李长志 |
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摘 要: | <正>2023年江苏省基础教育青年教师教学和班主任基本功比赛(初中体育与健康)多方位展示了区域内“学、练、赛”一体化教学和课程内容结构化以及“教会、勤练、常赛”等体育与健康课程改革成果,在传承“以体育人”课程理念、挖掘“以学定教”教学资源、拓展“以赛促练”情境主题等方面有了一定程度的呈现与表达。笔者结合自身作为江苏省青年体育教师教学基本功比赛“1994年首届选手”“本届比赛评委”以及教育部《义务教育体育与健康课程标准(2022年版)》以下简称《义教课程标准(2022年版)》]修订组、
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