首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

基于工作流技术的Web协作学习环境的构建研究北大核心CSSCI
引用本文:吴青罗儒国.基于工作流技术的Web协作学习环境的构建研究北大核心CSSCI[J].中国远程教育(综合版),2012(21):84-88.
作者姓名:吴青罗儒国
作者单位:1.武汉大学教育科学学院;
基金项目:武汉大学自主科研项目(人文社会科学)研究成果;武汉大学"70后"学者学术发展计划支持;2009年湖北省高等学校省级教学研究项目"现代远程教育生态系统及基础平台研究"(编号2009119);湖北省教育科学"十二五"规划2011年度重点课题"数字校园云平台设计与应用"(编号2011A001)
摘    要:Web协作学习可以消除网络学习的孤独感,发挥群体能动性,提高学习效率。然而,基于交流论坛的协作学习,由于参与者学习行为的独立随意性,不适合协作经验不足和自主学习能力较弱的学习者。而将面对面协作学习远程化的协作学习,由于网络环境下师生数量悬殊过大,不具备推广性和普适性。在缺乏教师实时监督指导的现实前提下,基于工作流技术,笔者提出构建一种适合网络学习者自行实施协作学习的Web协作学习环境。该环境提供学习流以引导学习活动的有序开展,并将协作教学管理经验作为协作学习策略进行存储,监控可能出现的协作困难并提供解决方案。学习者通过遵循Web协作学习环境定义的各项规则,激发学习能动性,提高Web协作学习的有效性。

关 键 词:Web协作学习  工作流技术  学习流  协作学习策略
本文献已被 维普 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号