构建生物知识网络,提高生物复习的有效性 |
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引用本文: | 李志强.构建生物知识网络,提高生物复习的有效性[J].高考(理化生),2013(7):77-78. |
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作者姓名: | 李志强 |
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作者单位: | 福建省福州市第十八中学 |
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摘 要: | 针对当前学生在学习生物知识时,知识点比较零散,没有成体系等,造成解题时不能灵活运用知识解答问题,以致复习过程中效率不高等问题,以生物教学中常用的流程图型,中心辐射型,列表比较型等常用的构建知识网络的方法。帮助学生构建生物知识点的横向和纵向联系,形成一个系统的知识网络,有效地提高学生生物复习的效率。
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关 键 词: | 知识网络 流程图型 中心辐射型 列表比较型 |
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