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| 在文言文教学中把握“文”与“言”的平衡 | |
| 引用本文： | 张建英.在文言文教学中把握“文”与“言”的平衡[J].中国小学语文教学论坛,2014(9):41-42. |
| 作者姓名： | 张建英 |
| 作者单位： | 大丰市南阳初级中学,江苏盐城224141 |
| 摘 要： | 长期以来,文言文教学一直存在着"文"与"言"的矛盾。如果我们能从"文"与"言"中寻找平衡点,夯实学生的文言基础,帮助学生积累文言字词,就能切实提高学生阅读文言文的能力。 |
| 关 键 词： | 文言文 文言基础 阅读能力 |
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