加强班主任专业化建设促进班主任专业发展——天津市贯彻《教育部关于进一步加强中小学班主任工作的意见》工作情况一览 |
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引用本文: | 兆丰年.加强班主任专业化建设促进班主任专业发展——天津市贯彻《教育部关于进一步加强中小学班主任工作的意见》工作情况一览[J].天津教育,2007(2):4-10. |
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作者姓名: | 兆丰年 |
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摘 要: | 自2004年2月《中共中央国务院关于加强和改进未成年人恩想道德建设的若干意见》颁布之后,2006年6月4日教育部叉下发了《教育部关于进一步加强中小学班主任工作的意见》(以下简称《意见》),明确提出“中小学班主任是中小学教师队伍的重要组成部分,是中小学恩想道德教育的骨干,是实施素质教育的重要力量。”“要完善学校的班主任制度,高度重视班主任工作,选派思想素质好、业务水平高、奉献精神强的优秀教师担任班主任。”因此,加强中小学班主任队伍的建设,意义重大。前不久,本刊记者就天津市对《意见》的贯彻、实施情况分别采访了天津市教委德育处副处长赵蓓、南开区教育局局长杨志成、红桥区教育局局长姜德志、大港区教育局局长刘明成、静海县教育局局长杨广才以及李国汉、温伯华、魏永田、杨连山四位天津市从事中小学班主任工作研究的专家。编者按]
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关 键 词: | 班主任工作 中小学 天津市 教育部 专业化建设 专业发展 教育局局长 中共中央国务院 |
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