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| “植物的个体发育”一课教学体会 | |
| 引用本文： | 方建春.“植物的个体发育”一课教学体会[J].生物学教学,1997(12). |
| 作者姓名： | 方建春 |
| 作者单位： | 江苏省溧阳中学!213300 |
| 摘 要： | 植物个体发育是动态变化发展的过程，而植物体是由许多细胞组成，最初发生于细胞内的微观变化，不易观察，学生又缺乏感性认识。在学习“植物的个体发育”一课时，我采用了多媒体组合教学，把具有不同教学功能的教学媒体，有机地组成为不同用途的媒体群．用于课堂教学的各个环节，取得了较好的效果。现将教学过程简介如下：一、课前准备利用课外兴趣小组活动时完成“小麦种子萌发实验”（材料：甲培养皿中一完整的小麦种子、乙培养皿中一含胚的半粒小麦种子、丙培养皿中一不含胚的半粒小麦种子；萌发时间：八天；温度、水等条件相同。）；编… |
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