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| 以问题为纽带进行教学 | |
| 引用本文： | 俞素琴,姜幸光.以问题为纽带进行教学[J].教学月刊,2006(12):62-63. |
| 作者姓名： | 俞素琴 姜幸光 |
| 作者单位： | [1]浙江省宁波市鄞州姜山中学,315191 [2]浙江省宁波市鄞州高级中学,315194 |
| 摘 要： | 新一轮基础教育课程改革的一个重要目标，就是要改变至今仍普遍存在的学生被动接受、大量反复操练的学习方式，倡导在教师指导下学生自主进行的科学探究式的学习。 |
| 关 键 词： | 基础教育课程改革 教学 学习方式 学生自主 被动接受 教师指导 探究式 操练 |
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